为了进一步了解辖区内小学附近存在的安全隐患，教育部门准备联合其他相关部门成立统一调查小组。你作为本次调研小组负责人，如何开展本次调研?

 

　　【存在问题】

 

　　1.题目身份判断不清楚。

 

　　没有审清题目是统一其他相关部门，对于身份的运用不合理。仅仅局限于教育部门一个单位，作答身份上不具有全局性。

 

　　2.调研内容不充分详细。

 

　　在作答内容上仅仅围绕学生的学习情况、生活情况、日常的作息情况、有无出现家校矛盾等，忽略了题目中要求是小学附近存在的安全隐患问题，作答内容不具有针对性。

 

　　【如何审清身份及丰富调研内容】

 

　　1.明确作答角色，定位身份。

 

　　本次调研活动是为了排查小学附近存在的安全隐患，给小学生平时的学校附近生活提供一个健康、快乐、安全、稳定的环境。而要想真正的达到上述目的，就需要体现对小学生的细致关心和用心爱护。初步了解自己的上学生活，会联想发现相关部门应该包括学校保安公司、辖区派出所民警、消防部门、交管部门、小学学校负责方、市工商监管等部门。

 

　　2.丰富调研内容，详细充分。

 

　　确定了上述的相关部分，就会发现我们的调研内容包括的范围应该有：消防设施安全、师生人身安全、财产安全、道路交通安全、食品健康安全等。通过进一步的细化可以把其具体展示为：消防设施安全方面：小学消防安全管理制度落实情况、消防器材摆放是否到位、疏散通道是否畅通、安全出口装置是否明显。师生人身安全、财产安全方面：学校是否发生过抢劫事件、学校安保人员是否有定期安全演练、学生有无遇见过校园诈骗案件、是否了解报警电话和报警流程等。道路交通安全方面：校门口交通警示牌是否齐全、减速带有无安装、交通信号灯是否出现故障、附近有无过街天桥、小学校车有无定期检修。食品健康方面：附近学校小商小贩的营业状况、是否具备工商部门颁发的合法经营证照、对于易燃易爆危险品有无售卖、是否进行三无食品的销售等。