有些考生答题不流畅，是因为心理因素的干扰。大家认为面试中但凡出现卡顿，就会影响考官对自己的评价，甚至导致面试失败。但是，在陌生的环境回答自己并不熟悉的内容，有卡顿是正常的。所以当答题过程中出现了忘词、卡顿的情况，一定要稳住心态，借助答题提纲，让自己保持答题状态，避免陷入紧张焦虑的情绪。

 

　　日常训练，强化语感

 

　　有些学生答题不流畅，是因为本身不善于表达，然而表达能力的加强不是一蹴而就的，需要日积月累的学习。首先，我们可以利用早读时间去朗读一些优秀的文章和演讲稿强化表达能力。其次，在人多的地方进行脱敏训练，比如食堂、操场、广场等，抓住机会去表达，克服胆怯心理。最后，要进行针对性训练，通过面试题目，一道题反复作答，老题精答，也能很好的强化表达能力。

 

　　把握重点，梳理框架

 

　　有些考生答题不流畅，是因为答题没有框架，答了一句不知道下一句要说什么。要想形成框架式思维，先要找准答题重点，进而用语言将答题内容呈现出来。这就需要考生在准备提纲时要突出关键，对于旁枝末节的内容不需要用太多的篇幅呈现，避免稀释重点的内容。在平时的练习当中，首先，进行有纸笔训练，在纸上围绕答题重点，书写自己的答题思路并作答。其次，可以脱离纸笔直接进行作答。最后，可以进行思维导图练习，加深对这类题目答题框架的记忆。

 

　　日常积累，触类旁通

 

　　有些学生答题不流畅，是因为词汇积累的匮乏。首先，我们可以去积累一些好词好句、名言警句，如习近平总书记的重要讲话等。其次，我们也可以围绕练习的题目进行知识积累，查阅与话题相关的文章进行背诵积累，熟知相关话题作答时才会游刃有余。最后，也可以积累创新型题目。有些学生常规的题目会作答，但是遇到创新的题目就没有想法，导致答题不流畅，所以可以针对日常看到的一些创新的题型去做答题积累。

 

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