无论对于国考、还是对于省考而言，综合分析这种题型都是考官青睐的题型，也是学生比较头疼的一种题型，综合分析这种题型对于学生而言之所以比较困难，一方面是大家觉得综合分析题型种类繁多(解释型，评论型，比较型，关系型，启示型);另一方面是大家认为综合分析在寻找要点时比较复杂，要点没有像归纳概括寻找单一要素简单，没有像提出对策那样直接，没有贯彻执行那样生活化，尤其是解释型综合分析。

 

　　因此，大家在学习的时候就自然为其带上了“神秘面纱”，加之大家在考试中综合分析类题目的平均得分相对较低，就让其变得更加神秘了。其实，申论题目，万变不离其宗，只要把作答对象审清楚，结合对象回归材料运用阅读方法找点，仍然能够取得不错的成绩，今天小编就带领大家揭开综合分析的“神秘面纱”，解除大家对解释型综合分析的恐惧。

 

　　“知己知彼方能百战不殆”，想要掌握解释型综合分析，先要了解解释型综合分析的命题特点。解释型综合分析分析题干中的语言设计一般是对“一句话，一个名词”谈理解，做解释，谈认识。分析的对象核心在于“一句话”或者是“一个名词短语”，如：2019年国考副省级第四题，根据给定资料4，谈谈你对“作为精神资源的乡村文化”的理解;2018年国考副省级第四题，根据给定资料4，谈谈你对“想象力经济”的理解。2019年山东省考A卷第二题，根据“给定资料2”，谈谈你对“政策上的善意”的理解;2019年山东省考A卷第三题，根据“给定资料4”，谈一下你对棚户区改造“A市速度”的理解。这些题目都是很典型的解释型综合分析，因此，此类题目本身的判断并不难。

 

　　“成功没有捷径”，任何成功都不可能唾手可得，需要辅助科学的方法，了解了其命题特点，接下来就需要掌握其方法，解释型综合分析的本质在于综合和分析，最终也要对其分析的对象作出一个定论，因此要将其分为三步，第一步，对这句话或者名词短语进行解释，只需要把这句话中的抽象名词进行替换就行，围绕这句话或者这个词的上下文寻找;第二步，围绕作答对象全面多角度分析，与对象相关的要点直接进行罗列即可，这也是大家存在的一个难点，将其复杂化了，认为需要按照内在逻辑呈现，完全没有必要，只需要将相关要点罗列即可，只要精准把握对象即可。第三步，做结论或者围绕对象提出宏观的对策即可。故而，没有那么复杂，只需要围绕对象寻找要点按照递进逻辑呈现即可。

 

　　“万事具备，只欠东风”，把找到的要点按照逻辑呈现，干净整洁的表达出来即可。经过讲解，相信大家对解释型综合分析已经有了比较深刻的认识，了解之后其实并没有大家想的那么复杂，只是在归纳概括的基础上，按照逻辑呈现即可。好啦，今天的讲解就到这里，大家可以结合方法，练习一些题目，夯实方法，从而取得理想成绩。