本期为各位考生带来了2019年天津市公务员面试热点：“流浪地球”成为现象级电影的背后。进入了面试环节的你，是否感到很紧张，怕面试官出的题你听都没听说多，怕一不小心说错话，而错失了这个机会。那么，你是否每天都有关注社会热点，你是否懂得一些面试技巧呢？天津公务员考试网温馨提示考生阅读下文，相信能给考生带来一定的帮助。
2019年天津市公务员考试笔试结束后，考生即将面临的是面试，面试考生可参考2019年天津公务员面试系统课程。
仔细研读下文>>>2019年天津市公务员面试热点：“流浪地球”成为现象级电影的背后
“流浪地球”成为现象级电影的背后
【热点背景】
2019年新年佳节之际，由刘慈欣小说改编的科幻电影《流浪地球》隆重上映，自上映至今累计票房逼近44亿大关，仅次于《战狼2》，稳居国内票房第二名，且在北美及世界其他地区也取得了不俗的成绩。继科幻文学的大事件——《三体》获“雨果奖”，中国科幻首次走上世界舞台中央之后，人们对中国科幻电影的起航翘首以盼，对科幻在中国的全方位发展拭目以待。但与票房的高歌猛进相伴的是，该电影在国内引发了巨大的争议，一星差评与五星好评的战火甚至逐渐偏离电影本身，燃烧到了对豆瓣软件的评分上，引发社会舆论的高度关注。
【命题预测】
近期上映的国产电影《流浪地球》引发观影热潮，成为了春节消费市场的现象级电影，票房纪录更是被一次次刷新。很多人在观影后高度评价该电影，给出了五星好评，认为《流浪地球》代表了中国科幻电影的最高水准，是中国正式进入科幻电影元年的里程碑。但与此同时，也有不少人给出了一星差评，质疑电影言过其实贩卖情怀，与西方同类电影存在巨大差距。对此，你怎么看?
【参考解析】
春节档电影中的《流浪地球》成为现象级的电影，受到了众多观影者的一致好评，但俗话说“事修而谤兴”，巨大的票房伴随着巨大的争议。对此我们既应看到我国在科幻电影方面与西方国家存在的较大差距，但也决不能一味否定，妄自菲薄，更应充分肯定其对我国科幻电影的兴起所树立的标杆和榜样的作用。与此同时，针对电影背后的问题更值得我们深究和探讨。
首先，《流浪地球》该部电影成为国内的票房亚军，并广受好评，有其内在的原因。一是离不开优秀的剧本。该剧改编自著名科幻作家刘慈欣的同名作品，而与《流浪地球》同源的还包括其他优秀的科幻作品，如获得“雨果奖”的《三体》，可以看到优秀的剧本是优秀影视作品的必备条件之一。二是离不开用心的剧组。该剧在创作中打破了国产剧一贯的重视引入流量明星，开出天价片酬，轻视影视剧制作质量的的模式，用精益求精的品质打造了一部高质量的影视作品，所收获的票房利润及观众好评，将对国内今后影视业制作向健康良性发展具有极大启发意义。三是与大众的文化需求相契合。在民众对文化需求、文化审美与文化自信日益提升的今天，习惯了好莱坞的科幻大片拯救地球的同时，民众也希望有中国人出来共同保护地球，维护全人类的共同利益，但在以往的影视剧中，这样的作品少之又少，加之仅有的几部还存在质量低劣，难以引发共鸣，导致大家对国产的优质科幻电影充满了期待，这是是其大热的原因之一。
但在肯定该影视剧的同时，我们也不能忽视一些问题。该电影无论是在剧本、人物、情节、道具、制作等多个方面都与全球最优秀的科幻作品存在比较大的差距，是中国科幻电影从零到一的一个突破，但由此断定该电影就毫无瑕疵，中国科幻电影进入高度繁荣则明显言过其实。
其实相较于该部商业化的电影，我们更应关注的是电影背后的争议所反映的本质问题。这样一部优秀的科幻影视作品，实现了中国科幻电影的新突破，也打破了多项影视票房纪录，且其中所传递的家国观念、故土情怀、正能量的价值观念按理说应充分赢得公众的包容、肯定与认可，但网上的巨大争议与差评却超出了很多人的预料。我想这其中至少暴露了三点问题：一是少部分人的文化自信心不足，对本民族的文化充满了不自信甚至自卑感，总是认为解救地球这样的伟大任务不应，也不能由中国人来承担，这是典型的媚外思想作崇;二是权责不对等导致的权利滥用。这一点尤其是在自媒体网络平台特别严重，对一些社会热点事件的争议，往往容易渐渐偏离理性讨论的轨道，无论是爆款文还是热评区，不少评论夹杂着标签化、扣帽子、站立场、问动机，情绪化与偏激化的趋势，其核心还是在于人们使用了自身的发言权，但却不用担心为此承担任何的责任。三是对互联网言论评判标准的缺失。在众声喧哗的网络时代，进行批判性发言时，因为缺乏相应的评判标准，就会导致一些人认为自己说的就是对的，并竭力想把自己的观点强加于他人身上，如果行不通就发表偏激、扭曲甚至仇恨的言论，导致互联网评论区乌烟瘴气。
因此，要想进一步规范网友在网络世界中的言行乱象，一是大力弘扬培育传播优秀文化，提升国民的文化自信，以更自信、更客观的眼光看待自身与社会、国家之间的关系，树立理性的思维结构;二是加强依法治网的力度，对违法的网络言行与行为严肃问责，普及法律知识，使网民能充分明确自身权责，明确网络并非法外之地，言论自由不代表肆无忌惮;三是建立互联网言论标准，明确什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，每个人的具体认知可能不一样，但这绝非意味着美丑善恶是虚无的、是相对主义的，它们都有某种实体和标准，据此我们不会把美的东西当做丑的，不会把罪恶看成善良。我们所接受的所有教育，无论是道德教育、人格教育还是美学教育，都是为了帮助我们塑造正确、正常的认知体系和评价体系。通过以上种种手段措施，从而引导民众理性发言，共同维护良好的互联网环境。
