在国家公务员考试中,言语理解占40道题,其中片段阅读占20题,题量还是比较大的,而因果文段又是经常出现的文段,近四五年的国考考试中几乎都有涉及。许多考生习惯性通过“因此、所以”等词语判断其为因果文段,从而认为重点就是“果”。这样的“直接”的做法是比较容易出错的。我们需要分析清楚文段的脉络,定位文段重点才能够更好的完成主旨观点题,那么接下来小编就来给大家具体的讲解一下怎么做因果文段的题目。
一.含义
因果文段是指介绍了原因及其结果的文段类型。其行文脉络分为两种:一是分析+事实,二是分析+结论/对策,接下来具体的介绍一下这两种脉络。
二.分析+事实
分析+事实的脉络是先分析了原因,再提出一个结果,而这个结果是个客观事实的文段脉络,这种行文脉络的重点在“因”。因为文段作为一种议论性的文段,侧重点应该在于作者的观点。客观事实并不是作者的观点,那么客观事实就不是文段重点了。具体请看例题:
【例题1】纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于所带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅行、消费、留学的过程中,可以较为便利地用本币进行支付,不必经过繁琐的汇兑程序;从政府的角度看,国际货币发行国,可以通过发行本国货币为国际赤字融资,相对于别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后” 地走向国际化。 这段文字意在:
A.揭示促使货币国际化的原因
B.说明实现货币国际化的结果
C.提醒货币国际化潜藏的危险
D.剖析货币国际化的实现途径
【答案解析】A。解析:文段的第一句话表明货币国际化有风险,但更多的是好处。第二句分析了从老百姓、政府的角度看,“为什么货币国际化有好处”。最后说到结果是各个国家都走向货币国际化。其中作者主要是分析了货币国际化为什么好,最终得出的结论是各个国家走向货币国际化这个事实。所以本文段的行文脉络是分析+事实,那么文段重点就是“因”的部分了。所以答案选A。
三.分析+结论/对策
分析+结论/对策的脉络是先分析原因,后得出的结果为结论或者对策的行文脉络,重点在“果”,具体请看例题:
【例题2】在地震面前,科学还是大有作为的。通过对地震波的研究,人们发现地震波包括纵波和横波,前者传播速度更快,但破坏力较小,而后者则相反。因此,人们通过地震监测台网,监测到传播速度更快的地震波纵波,向监测中心发出信号,监测中心即可通过客户端用无线电波向公众和重点设施发出警报。也就是说,地震警报是无线电波和地震横波的一场“赛跑”,在地震横波尚未到达时,给人们以警示。
这段文字意在说明:
A.地震波横波的监测难度高于纵波
B.地震警报系统的精度和速度亟待提高
C.无线电波技术的发展是实现震前预测的前提条件
D.科学利用两种地震波的时间差可以发出有效的地震警报
【答案解析】D。解析:本文段第一句话说到在地震面前,科学是有作用的,说明文段之后可能是围绕地震和科学这两者的联系进行论述的。第二句话具体的分析了地震波的“科学”的一面。第三句话说到正是由于前文横波和纵波的差异,因此能够通过科学技术监测并发出警报。最后一句话“也就是说”为同义转述,解释了前一句话,科学是如何在地震中运用的。所以本文段是先分析了科学运用在地震中的原理,后得出了一个结论,地震警报的原理。属于分析+结论/对策的行文脉络,重点在“果”,故答案选D。